Динамика олигофрении


4 ноября 2008

Динамика олигофрении

Олигофрении прежде считались стабильными, неизменяемыми состояниями. Их расценивали как необратимый дефект, сравнивая с «ампутационной культей» [Bumke О., 1929]. Советские авторы, изучавшие взрослых олигофренов, их адаптационные способности и последующую судьбу [Фрейеров О. Е., 1965; Мелехов Д. Е., 1967], указывали на возможность их приспособления к жизни, эволютивную динамику [Сухарева Г. Е., 1974], зачастую положительную. Степень умственной отсталости определяется не только тяжестью поражения мозга.

Правильно организованная система медицинских, педагогических и воспитательных мероприятий позволяет добиться той или иной компенсации умственной недостаточности. В этом отношении богатый опыт накоплен советскими дефектологами, создавшими комплекс медико-педагогических способов преодоления интеллектуального дефекта. Больные овладевают элементарными знаниями (чтение, письмо, счет), несложными практическими навыками, достигается их трудовое приспособление на различном уровне.

Отсутствие положительного влияния окружающей среды, недостаточность речевого контакта, внимания и заботы, попыток обучения иногда обусловливают внешние проявления более тяжелой умственной недостаточности, чем вызываемая имеющимся поражением мозга.

Исследуя катамнестически большую группу олигофренов с дебильностью, совершивших общественно опасные действия в юношеском и молодом возрасте, А. А. Чуркин (1980) показал, что почти все они более или менее успешно (за исключением больных с мориоподобным типом эмоционально-волевых расстройств) приспособились к жизни. Многие имели семью, трудились (от обычного производства до лечебно-трудовых мастерских психоневрологических диспансеров). Вместе с тем автор отметил своеобразную особенность — раннее постарение этих больных с развитием явных признаков атеросклероза головного мозга к 40—45 годам.

Комментарии закрыты.

Top

Vitaminov.net