Главная / Физиология мозга

Физиология мозга

18 декабря 2008
Однажды лебедь, рак да щука

Постепенно накапливавшиеся данные свидетельствовали о том, что их взаимоотношения напоминают классическую ситуацию, так ярко нарисованную И. Крыловым: Однажды лебедь, рак да щука Везти с поклажей воз взялись… Поклажа бы для них, казалось, и легка. Да лебедь рвется в облака. Рак пятится назад, а щука тянет в воду. Однако обыденная житейская логика восставала против такого представления….

Обезьяны научились счету

После длительного обучения две из трех обезьян научились счету до семи. Исследователи не сделали попытки научить малышей простейшим арифметическим действиям. Ничего удивительного, если шимпанзе окажутся способными складывать и вычитать в пределах семи. Это не будет означать, что они действительно освоили сложение и вычитание. В пределах семи результаты можно запомнить механически, как заучивают в школе таблицу…

Калькуляция

Большинство европейских языков используют этот корень в слове «калькуляция». Позже люди придумали множество механических приспособлений, облегчающих счет. В их числе следует назвать абак – одно из первых подобных устройств, широко использовавшееся еще у древних греков, и русские счеты, изобретенные в XVI веке. Чтобы легко оперировать с числами, человек должен располагать определенной системой знаний, во всяком…

Организация счета

В организации счета наиболее существенная роль принадлежит теменным и теменно-затылочным областям коры левого полушария. Они отвечают за формирование пространственных представлений. Поэтому понятие числа и счетные операции, тесно связанные с пространственными представлениями, при повреждении этих отделов страдают в первую очередь. Человек перестает понимать все числа, начиная с двузначных. У него нарушается представление об их разрядном строении,…

Мышление и речь связаны неразрывными узами

При нарушении функций левого полушария, приводящих к расстройству речи, человек утрачивает и способность к абстрактному мышлению. Причина и характер расстройства мыслительных функций понятны и не вызывают недоумений. Не ясно лишь, почему с утратой абстрактного мышления исчезает и хорошее настроение. После левостороннего шока человек часто мрачнеет, сутулится, плечи опускаются вниз, исчезает улыбка, во взгляде печаль и…

Отрицательные эмоции

Отрицательные эмоции возникнут у голодного человека, и если он знает, что в ближайшее время голод утолить не удастся. С точки зрения информационной теории у двойняшек – полушарий мозга – характер должен быть примерно одинаков, но резко меняется, если им приходится действовать врозь. При выключении левого логически мыслящего полушария, что ведет к потере речи, а с…

17 декабря 2008
Нарушение процесса чтения (II)

В читальном зале одной из ленинградских библиотек целый год висела табличка с нелепой надписью: «Просят разговаривать» вместо «Просят не разговаривать». Опрос показал, что никто из читателей этого не заметил, воспринимая объявление как вполне уместный в этих условиях призыв к тишине. Аналогичный случай произошел на одном из ленинградских вокзалов. В зале ожидания — местный шутник-художник, не…

Нарушение процесса чтения (III)

Однако со сложными длинными словами разобраться ему не удается. Чтобы проанализировать их буквенно-звуковой состав, нужно прибегнуть к помощи артикуляции, а она нарушена и помощи оказать не может. Кстати, по этой же причине чтение вслух дается таким больным труднее, чем чтение про себя. Борьба с собственной непослушной артикуляцией отвлекает больного, мешая ему узнавать слова зрительно. Буквы…

Неполадки в моторной организации речи (I)

При неполадках в моторной организации речи, кроме описанных затруднений в произнесении слов, нередко возникают нарушения грамматики. Легко улавливая смысл простых предложений, больные совершенно теряются, когда приходится иметь дело с более сложными фразами, понять которые невозможно без грамматического анализа, и теряют способность конструировать такие предложения. В этом случае они заменяют целые фразы отдельными словами, чаще всего…

Неполадки в моторной организации речи (II)

На мой взгляд, самым удивительным феноменом этих больных является нарушение чтения. Не испытывая затруднений в чтении полнозначных слов, они часто пропускают или искажают местоимения и предлоги. Вот характерные примеры подобного чтения: «Там живет друг» (вместо «мой друг»), «Потом… мама… мы другом пойдем кино», «Куда я… нет мы ходили… нет мы ходила». Так же трудно больным…

Top

Vitaminov.net